乒乓球活动策划方案

时间:2024-07-13 11:39:52
乒乓球活动策划方案

乒乓球活动策划方案

为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的乒乓球活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乒乓球活动策划方案1

一、活动目的

在新学期我们迎来了新的同学,为了增进同学们之间的友谊,促进新生之间的交流,丰富同学们的课余生活,增加同学们对于运动的兴趣爱好,提高自身身体素质,我们部门将举办个人对个人乒乓球比赛。

二、活动宗旨

本次活动本着尊重体育精神,发挥团队间的互助、配合能力,强调友谊第一,比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保证绝对的公平性,绝对不偏袒任何一人。

三、主办单位:

XX医学院马克思主义学习小组

四、承办单位:

XX医学院马克思主义学习小组秘书部

五、比赛时间:

XX年XX月XX日星期天

六、比赛地点:

XX医学院黄金校区乒乓球馆

七、比赛细则:

1. 队伍细则:以班级为单位, XX届的同学均以个人为单位参加乒乓球比赛,每个班不限人数。

2. 工作人员细则:每场比赛2名裁判员,主副记分员各1名。

3. 小组赛分组:由抽签决定各位参赛球员的对手。各参赛球员以淘汰赛方式晋级,若参赛人员总数为基数,则有个人抽签轮空,若参赛人员总数为偶数,则无轮空。

八、比赛规则:

比赛规则 :抽号进行,有记录员统计分数

1. 比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发选择场地权。

2. 每局 11 分制,三局两胜,胜出者直接进入决赛。

3. 发球为两球换发制,当比分达到 10:10 时采用一球换发制,直至拉开两分 差距决出胜负;

4. 发球时,乒乓球出手即有效;

5. 发球时不得遮挡,并要求将球抛起;

6. 发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球;

7. 比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

8. 每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

9.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

10.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。

九、比赛要求:

1、各比赛人员需提前10分钟到场,填写相关比赛资料,迟到10分钟者,按弃权判处,判比分2:0,若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动,体育部会另行通知,若无通知,比赛正常进行。

2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,可将其个人的该场比赛按弃权处理。

3、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

5、本次比赛是以XX级新生为比赛对象,若出现非XX级新生(护理除外)的队员,一经发现即该个人取消比赛资格。

十、宣传工作:

在学院宣传栏贴有宣传海报,初赛之前贴出对决名单。

十一、注意事项:

1、 各班级负责人请注意比赛有关的通知。

2、 比赛周六上午9点开始,各负责人请提前15分钟到场。

3、 比赛场地由体育部提前占领,请各负责人注意体育部的场地通知。

4、 有任何特殊情况变动,体育部会提前通知各负责人。

十二、奖项设置

经过比赛,男女胜出者(前三名)颁发奖状。参赛人员不足三人时,减一发奖。

十三、经费预算:

名称

单价(元)

数量

总计(元)

工作人员用水

1

20

20

奖状

1

6

6

记分表费

0.5

6

3

总计

26

29

策划书撰稿人:韩同学

XX年XX月XX日

乒乓球活动策划方案2

为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐社会”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20xx年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

一、参赛对象

管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

二、参赛报名

报名地点:宜昌社区部。

报名截止时间:20xx年5月11日。

三、分组抽签、比赛时间及地点

分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。

比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

比赛地点:职工活动中心乒乓球室

四、比赛办法

男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。

五、名次及奖励

男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

六、组织机构

1、成立《20xx年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

组委会主任:

成员:

宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

2、成立比赛裁判组、仲裁组

裁判长:

裁判员:

仲裁组:

乒乓球活动策划方案3

一、活动宗旨:

为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行潢川五小小学生以“乒乒乓乓,欢乐无双”为主题的乒乓球比赛。

二、活动主题:

乒乒乓乓、欢乐无双

三、比赛日期:

20xx年5月8日下午

四、比赛人员:

……此处隐藏7602个字……一定的运动知识,是我们开展乒乓球文化建设的最基本的宗旨。

2、国球精神育人,乒乓特色兴校。通过国球精神,乒乓球文化,激励广大教师、学生持之与恒、敢于拼搏、奋发向上;通过乒乓球特色优势,带动学校各项工作的开展。乒乓球作为国球,激励着一代又一代的国人,很好的运用和发挥国球精神,对学生的成长、学校的发展一定能起到积极地作用。

三、创建目标

总体目标:强化学校管理,丰富学校内涵,突出学校个性,提升学校品位。

1、继承和发扬中华民族优秀的传统体育项目,培养学生博爱仁厚的美德,顽强拼搏的意志,团结合作的精神,自主创新的能力,健全的人格。

2、以“健身强体,育德促智,审美核心,发展个性”为要义,以群体活动为载体,落实“健康第一”的思想,体现乒乓球活动的实效性,内容的全面性,功能的多样性,参与的广泛性,个性的塑造性以及活动的趣味性。

3、通过乒乓球运动,优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动积极地掌握健身的方法,训练学生各种动作技巧,活跃身心,使学生的动作协调,反应能力以及身体素质都得到明显提高,身体形态,生理机能等得到良好发展。

4、通过乒乓球运动,优化我校教师的综合育人能力,优化教师队伍。突出以学生发展为本,尊重学生身心发展规律,激发体育运动兴趣,挖掘学生发展潜能。通过努力,能使我校90%以上的学生掌握乒乓球技能,全面提高学生的综合素质,实现学生的主动发展。

5、形成一个有特色的校本课程体系,促进我校新课改的深入开展,提高学校整体办学水平。

四、组织机构

学校成立特色建设领导小组。

组长:王建军

副组长:妥汉亮、周鹏

成员:周福德、韩春军及各班班主任,其中:韩春军为校队教练员,各班班主任为1-6年级各班教练员。

(三)具体措施

1、加强领导,精心运作,明确创建思路。

成立创建“乒乓文化”特色学校工作领导小组,做到分工明确、职责分明、按计划开展相关工作。在特色学校建设过程中,提高重视程度,建立相应的领导、管理、学习机制,在选择策划、组织实施和巩固提高等环

节科学规划,扎实运作,做到三个突出:提升特色创建内涵、注重创建过程方法、实现创建群体参与;三个严抓:抓师资建设、抓特色活动、抓校本课程;三个路径:全员参与、整体优化、宣传到位。多形式、多渠道、多角度的构建完整的特色学校建设过程体系,从而加快特色建设进程。

2、科学规划,规范运作,扎实推进创建工作。

创建特色学校是一项系统工程,包括特色的选择、策划、组织实施和巩固提高等环节。一是抓好师资建设。特色发展需要特长教师,培养出具有特长的优秀师资是特色学校创建具体实施工作中的核心。加强特长师资的培养和使用, 走校本发展之路。二是抓好特色活动。学校特色建设的最终落脚点应是将学校特色内化为学生的素质。要通过一些活动让学生在潜移默化中将“乒乓球文化”特色的学校思想内化为自身的一种品质,一种学习和生活习惯,要用规划和制度将特色活动常态化、固定住。三是抓好校本课程。特色学校的可持续发展要走课程化之路,要将学校的特色与校本课程开发结合到一起,只有课程化的特色才会更常态,也更加有效。四是重点抓好课堂主渠道作用,各学科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”与学科教学相结合,使乒乓球文化对学生的成长起到积极全面的作用。

3、校园文化对学生的知情意行有着潜移默化的影响,乒乓球特色文化建设过程中一个不容忽视的重要问题,就是在营造物质文化、制度文化、精神文化的过程中,要充分发挥乒乓球特色文化建设在学校文化建设中的核心作用,要充分发挥全体师生在校园文化建设中的主体作用,还要切实加强校园文化建设的理论和实践研究。充分利用校园文化优势和校内外教育资源,整体优化“乒乓球文化”特色创建氛围,丰富学校办学内涵。

4、依托学校设备,开展全员参与的乒乓球健身活动。以学生为本,充分调动学生的活动积极性,结合区级、乡级运动会,由班级到学校层层开展竞赛活动。

5、每周四下午大课间各班在规定地点上乒乓球课。

6、学校出版一本《乒乓球校本教材》。为每个班级配备一至两张乒乓球台,由班级自主管理,利用课余时间进行乒乓球活动。学校成立乒乓球俱乐部,由专任体育教师负责,同时抽调本校具有较高乒乓球水平的教师作为课余训练的教练员队伍。主要是对乒乓球竞技能力的培训和提高。在经济许可的范围内,聘请乒乓球教练到我校授课指导。

7、每月举行一次挑战赛并进行球技交流,增进友谊,拓宽视野。

8、班主任要切实做好宣传教育工作,各班可根据实际,结合“阳光活动”精心组织学生参加活动。每周至少要组织一次班级乒乓球活动。

9、每学期的第二个月定为乒乓球活动月,学校将组织开展一次班级乒乓球对抗赛和形式多样的师生联赛。积极组队参加区教育局组织的乒乓球赛事。

10、大力开展创建的宣传推动工作。让每一位师生都行动起来,依据有利条件,都来积极参与“乒乓球文化”创建的相关活动,并为此作出自己的努力。认真提炼和推广已形成的特色成果,努力形成学校特色。

乒乓球活动策划方案15

为丰富校园文化生活,缓解教职工工作的压力,学校工会将于近期举行教职工乒乓球赛,比赛以年级组为单位初赛,以校为单位决赛,现将具体报名和比赛有关事宜通知如下,请各工会小组组长认真组织,确保活动圆满成功。

1、各工会小组组长名单:

语文工会小 数学工会小

英语工会小 理化生工会小

政史地工会小 综合工会小

行政行管工会小

2、报名时间:

从3月17日起开始报名,3月19日结束报名。

3、报名要求:

要求本校全体工会会员没有特殊情况均要求参加,并从本次活动开始将会员参加活动的情况纪录在册,作为年度工会工作总结、表彰的依据。

4、比赛办法:

A;比赛实行五打三胜制(11点),小组比赛不区分男女,决赛时分男、女两组比赛。

B:各工会活动小组在规定的时间内在指定的区域完成初赛,比赛形式各小组按人员多少分为三个比赛组开展循环赛产生一、二名,每个比赛小组第一名再循环产生本工会小组的一、二、三名,每个比赛小组的第二名再循环产生本工会小组的四、五、六名。比赛后每组的前六名,由工会给予奖励。

C:获得小组的一、二名的教师参加本次比赛的决赛。决赛分男、女两组进行。每组赛出前六名,由学校工会给予奖励。

D:工会小组比赛时间:(每天晚上6:30——9:00)

语文3月24日 数学3月25日

英语3月26日 综合3月19日

理化3月20日 政史地3月31日

行政行管4月1日

E:决赛时间:

男子决赛:4月7日

女子决赛:4月8日

F:裁判由本组循环裁判。

5:比赛地点:

一东区

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